Giaovien.net - Center for Teachers

Trang chủ

Tiêu điểm

Sử dụng Hệ thống quản lý học tập (LMS) trong giáo dục

CENTEA từng giới thiệu đến Thầy Cô và các bạn nhiều công cụ ICT ứng dụng vào giáo dục nói chung và dạy học nói riêng: PowerPoint để soạn bài giảng điện tử, eXe để tạo bài giảng chạy trên nền web, blog để tạo các mối liên kết và chia sẻ giữa người dạy và người học, tạo trắc nghiệm với các phần mềm trắc nghiệm, … Giờ đây, chúng tôi xin phép tiếp tục giới thiệu Hệ thống quản lý học tập (Learning Management System - LMS) đến nhà trường, Thầy Cô và các bạn.

Tin giáo dục trong nước

ĐBSCL: Thiếu hàng ngàn giáo viên

Hầu như tỉnh nào của khu vực ĐBSCL cũng đang thiếu giáo viên cho năm học mới, có tỉnh thiếu đến gần 1000 giáo viên.

Tin giáo dục quốc tế

Thầy trò cùng... rớt

Nền giáo dục Mexico đang rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng. Những cuộc thi đánh giá học lực học sinh và trình độ giáo viên đem lại kết quả tồi tệ ngoài sức tưởng tượng. Giữa tháng tám vừa qua, chính quyền Mexico tổ chức cuộc thi đánh giá trình độ 71.000 giáo viên trên toàn quốc.

Tin tức ICT

Năm học ứng dụng CNTT: Bước đột phá và cơ hội vàng

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã quyết định chủ đề năm học 2008 – 2009 là “Năm học ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT)”. Trình tham luận của TS Quách Tuấn Ngọc, Cục trưởng cục CNTT Bộ GD-ĐT về những trọng tâm tạo bước đột phá ứng dụng CNTT cho ngành.

Tin tức của CENTEA

Thông báo phục hồi mục Liên hệ

CENTEA xin vui mừng thông báo việc phục hồi hoạt động của chức năng Liên hệ trên website giaovien.net. Hiện giờ, Thầy Cô và các bạn có thể tiếp tục dùng mục Liên hệ để gửi thư đến CENTEA Info và CENTEA Data. Mọi việc liên hệ đã bắt đầu hoạt động trở lại bình thường.

Văn hóa - Giải trí

Để chiến thắng sợ hãi, hãy nhìn thẳng vào nó

Nếu trong cuộc đời này có ai đang ở tận cùng của tuyệt vọng và cần vài lời khuyên của Dale Carnegie, tác giả cuốn “Đắc nhân tâm”, thì người đó chính là... Dale Carnegie.

Gương sáng

Nhà giáo nhân dân Lâm Es: 50 năm gieo chữ nơi vùng đất nghèo

Thầy giáo Lâm Es là nhà giáo nhân dân đầu tiên của vùng đồng bằng sông Cửu Long - vùng được xem là có trình độ dân trí thấp nhất nước. Hỏi thầy bí quyết thành đạt - thầy cười chất phác nói: “Tôi là nhà giáo nhân dân xuất thân từ chăn trâu, bò mà nên”…

Bài viết về giáo dục

Một số kinh nghiệm thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan

Phương án nhiễu là câu trả lời sẽ dễ gây nhằm lẫn đối với học sinh học bài chưa kĩ hay kiến thức chưa vững.Phương án nhiễu cần phải có mối liên hệ với câu dẫn và tạo nên một nội dung hoàn chỉnh, có nghĩa..Tránh những phương án nhiễu nhìn vào thấy sai ngay.

Bài viết về ICT

Kiểm tra trắc nghiệm trên mạng nội bộ với ED Quiz Server 2.1

Sau sự thành công của chương trình trắc nghiệm ED Quiz 2.0, CENTEA tiếp tục nhận được từ ThS. Nguyễn Ngọc Vũ - giảng viên Khoa tiếng Anh trường ĐH Sư phạm TP.HCM- bài giới thiệu cho phiên bản phần mềm kiểm tra trắc nghiệm trên mạng nội bộ ED Quiz Server 2.1.

Bài viết về kỹ năng

Vài suy nghĩ về quan hệ giao tiếp trong quản lý nhà trường

”Hãy tìm ra điều tốt nhất trong mỗi con người. Không ai hoàn toàn xấu xa. Mỗi người đều có mặt tốt, hãy chờ đợi, nó sẽ xuất hiện”. CENTEA xin giới thiệu bài viết của Thầy Phạm Phúc Tuy - Trường CĐ Sư Phạm Bình Dương - bàn về mối quan hệ giao tiếp trong nhà trường, những điều cần lưu ý trong giao tiếp giữa người quản lý và những người cấp dưới.

Sản phẩm của CENTEA

Giới thiệu bộ poster chủ đề Tiết kiệm

Hưởng ứng chủ trương của toàn xã hội về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, đội ngũ CENTEA Art xin đóng góp một phần công sức của mình thông qua công việc thiết kế bộ poster thứ 7 với chủ đề Tiết kiệm. Tránh chi xài lãng phí quả thật đang là mối quan tâm hàng đầu hiện nay của chúng ta.

Trao đổi cùng CENTEA

Trao đổi về Bài giảng điện tử & Giáo án điện tử

Tiếp theo bài "Trao đổi về việc ứng dụng CNTT trong dạy học" của mình, Thầy Phạm Vũ Thanh Bình tiếp tục gửi đến chúng tôi một bài trao đổi tiếp theo nhằm trình bày những suy nghĩ của mình quanh các khái niệm "Bài giảng ĐT" và "Giáo án ĐT". Thông qua bài viết, Thầy Bình hy vọng tiếp tục nhận được góp ý của quý đồng nghiệp.